m_e_l: (Default)

Все мы выросли на «Сказке про репку». Это была самая первая сказка, что мы усвоили с рождения. Мудрая, отполированная поколениями и наверно даже тысячелетиями, она призвана задать детям правильные жизненные ориентиры, заложить основы представлений о труде и работе в коллективе.

Суть сказки мы все помним: некто Дед вложился в проект, который оказался ему не по силам. Увы, так бывает. Это тоже необходимо знать малышам с рождения. Но это не беда — дед не отступился, не махнул рукой, не продал бизнес. Он принялся расширять производственные мощности, заинтересовав партнеров. Малышам пока не важно, на каких долевых паях строилось сотрудничество, но очевидно, что в итоге репки хватило всем. Важно другое: каждый следующий партнер приводил в проект своего знакомого специалиста, и тот активно включался в работу. Помните: «Мышка за Кошку, Кошка за Жучку, Жучка за Внучку, Внучка за Бабку, Бабка за Дедку, Дедка за Репку — вытянули...» Интересен в сказке образ Мышки. Ведь мышь — самое маленькое и слабое существо. Однако именно ее вклад в коллективную работу привел к успеху всего предприятия! Что тоже является для малыша важным жизненным уроком — ведь он пока сам такая же мышка в мире взрослых. Также следует отметить безупречную организацию труда: скажем, попади Мышка между Дедкой и Бабкой, ее бы разорвало. Но производство спланировано грамотно, и силы распределены по убыванию. Когда в детстве нам мамы читали сказку, мы, не умеющие читать, изучали картинки, где выстраивались в цепочку по уменьшению роста и сил Дедка, Бабка, Внучка, Жучка, Кошка, Мышка... Глядя на эту интуитивно понятную экспоненту, мы понимали, что это правильно организованное дело, так и надо.

Прошли годы, в обществе появились неведомые нам когда-то проблемы, что-то безнадежно разладилось, и, как следствие, разладилась детская литература. Ведь литература и искусство крайне болезненно реагируют на процессы общества. Я сейчас не говорю о качестве современных детских стишков, когда при чтении вслух пытаешься их редактировать, чтобы не было так стыдно перед ребенком за чудовищные рифмы и непопадание в падежи. Я не говорю о качестве современных картинок. Вы все это знаете и без меня, а если нет — загляните в любой ларек с детскими книжками.

Но я был крайне удивлен, когда выяснилось, что сегодня купить годовалому сыну традиционную «Сказку о репке» — большая проблема. Разумеется, сказка имеется, причем в широком ассортименте. Но книжки эти, увы, продукт нынешней эпохи. Полистав несколько книжек подряд, мы обнаружили, что хоть текст более-менее сохранился (согласитесь, в нем трудно что-то испортить), но у современных оформителей в голове безнадежно разладилось понимание главного. Они не понимают смысл сказки! На современных иллюстрациях не найти привычной нам «экспоненты», нет цепочки коллективного труда. Но это тоже полбеды. Беда в том, что вместо этого на бумагу полезло коллективное бессознательное всех тех процессов, которые царят сегодня в стране и головах.

Дело не в художественном стиле. Пусть в каждый рисунок ручной техники (отсканированный на халяву со старых книг, что ли?) прилепляют на компьютере пару аляповатых цветочков и идиотское солнышко, выдранные из какого-то клипарта, и пускают на прилавок этот наспех слепленный для продажи гибрид цифрового и аналогового — к такому мы привыкли. Это тоже, конечно, диагноз эпохи, ведь все наши раскраски Штирлица и пересъемки «Мушкетеров» — репка с того же огорода. Но дело даже не в этом.

Для примера рассмотрим одну из книжек, что продаются сегодня. Они на самом деле почти все такие. Но эта — особенно показательна. В ней, как в зеркале, все то, что происходит в России.






Read more... )

m_e_l: (Default)
Мне недавно пришёл вопрос о том, как наиболее удачно сочетать коллаж и рисунок в иллюстрациях к детским книгам, на что обращать внимание и есть ли у меня удачные примеры подобных книг. Я письмо прочла и оставила лежать в общей папке для переписки из ЖЖ, но когда собралась ответить - не смогла отыскать в огромном потоке. Поэтому если что, помашите мне здесь ещё раз ручкой, если вдруг я про что-то забыла.

На мой взгляд сочетать рисунок и коллаж - задание не из самых простых. Сейчас уже никто не заставляет художника собирать коллажи вручную - всё можно в Фотошопе прикрутить и подогнать по цвету, дополнить рисунками и вуаля! Однако когда я села делать коллажи-рисунки в качестве заставок к главам в своей новой книге "Разреши себе творить", быстро поняла, что не всё так просто, как кажется. Я перекраивала и перерисовывала по 100 раз одни и те же вещи, ломала себе голову, куда и как пристроить те или эти интересные кусочки, пока не поняла, что седлаю лошадь с хвоста.

Для рисунков с элементами коллажа нужен такой же эскиз, как и для любого другого. Т.е. необходимо продумать композицию, цветовое решение, задний и передний план, поработать над идеей, изюминкой рисунка. И только в процессе отрисовки можно уже решить, какие элементы будут из коллажа, а какие рисунками в чистом виде. Где они будут иметь смысл и добавлять изюминки своей объёмностью, а где от них можно отказаться.

На самом деле я уже показывала одну очень красивую книгу, в которой автор Joanna Concejo достаточно изящно сочетает рисунок и кусочки коллажей "Когда не найти пути домой", а теперь покажу ещё один пример достаточно милой и детской книги: Мой папа великан (Mein riesengroßer Papa)
Mein riesengrosser Papa

Посмотреть несколько страничек )

Ещё раз для вдохновения и информации полезные ссылки
- Мой папа великан на амазоне Mein riesengroßer Papa
- Joanna Concejo "Когда не найти пути домой"

March 2014

S M T W T F S
      1
2345 6 7 8
9 1011 12 13 1415
16171819202122
23242526272829
3031     

Syndicate

RSS Atom

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Jul. 25th, 2017 02:46 pm
Powered by Dreamwidth Studios